Analyser et suivre des sessions d’apprentissage en VR pour optimiser le suivi des formations immersives
Le Cnam expérimente, dans le cadre du projet Prometheus-X, la solution VisionsTrust, qui opère le Skills & Education Data Space, afin d’enrichir les formations immersives en réalité virtuelle (VR). En interconnectant les solutions de Mimbus et UbiCast, le projet permet aux enseignants d’analyser en détail les performances réalisées lors des simulations VR d’étudiants pratiquant des gestes techniques. Ce service s’intègre aux LMS via un plug-in, offrant aux éducateurs un accès direct aux données issues des enregistrements VR. Ils peuvent ainsi visualiser, exploiter et analyser ces informations pour suivre la progression des étudiants et personnaliser l’apprentissage des gestes techniques. Grâce à cette technologie immersive, l’évaluation devient plus précise, interactive et adaptée à chaque apprenant.
Une analyse des formations immersives au service de l’apprentissage et de l’évaluation des compétences
Un suivi approfondi pour un apprentissage optimisé en VR
Fonctionnement
Grâce au Skills & Education data space, le projet VR Learning Analytics Video4XR améliore l’analyse des performances en réalité virtuelle.
- Captation des données de simulation : Le Cnam teste le plug-in pour les simulateurs immersifs de Mimbus dans son LMS pour proposer à ses étudiants des sessions de formation en réalité virtuelle. Ces simulations génèrent automatiquement des données pédagogiques et des traces d’apprentissage au format xAPI.
- Transmission des données et des replays : Mimbus collecte les données issues des simulations ainsi que les enregistrements des sessions, puis les met à disposition d’Ubicast via le Skills & Education data space.
- Analyse et annotation des vidéos : Ubicast exploite ensuite l’ensemble de ces données issues du Cnam et de Mimbus pour produire des vidéos enrichies. Les replays sont automatiquement chapitrés et annotés, mettant en lumière les moments clés de la simulation afin de faciliter leur analyse pédagogique.
- Accès et interactions dans l’environnement LMS : Ubicast transmet les contenus augmentés au LMS du Cnam, permettant ainsi aux enseignants et aux étudiants d’y accéder, de commenter et d’interagir avec.
Des partenaires engagés pour une formation immersive en réalité virtuelle
Le Cnam teste l’optimisation du suivi des formations immersives grâce à l’analyse des données VR
Dans le cadre du projet, le Cnam s’appuie sur la solution de Data Space VisionsTrust pour structurer et analyser les données issues des sessions VR. En connectant ses infrastructures LMS/LRS avec les solutions de Mimbus et UbiCast, l’établissement optimise l’évaluation des compétences et améliore le suivi pédagogique des formations immersives.


